用“心”助力脊髓損傷者心理康復(fù)

      “在我參加訓(xùn)練營之前，什么都不敢嘗試，心情很抑郁。在教員和康復(fù)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的幫助和鼓勵下，第一次獨(dú)立坐上了治療床，原來我也可以這樣，真的不敢想象。”

    “身上的蕁麻疹得到了有效控制，在醫(yī)生、護(hù)士的耐心幫助下，我的身體和心理都得到了一定的康復(fù)，希望利用所學(xué)幫助身邊這樣的人。”

    “輪椅困住了我的人，困不住我想努力生活的心，希望通過努力創(chuàng)造價值，未來擁有一份屬于自己的收入，重塑內(nèi)心的自信和安慰?！?/span>

10月28日，遵義醫(yī)投康復(fù)醫(yī)院多功能報告大廳內(nèi)，脊髓損傷者“希望之家”訓(xùn)練營的學(xué)員正在分享參加訓(xùn)練14天以來的心理變化。這節(jié)訓(xùn)練課程是心理康復(fù)課，由我院康復(fù)醫(yī)學(xué)博士、副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師梁廷營老師主講。

心理康復(fù)是全面康復(fù)的措施和工作內(nèi)容，通過對殘疾人的心理診斷、治療及訓(xùn)練，改善其認(rèn)知功能、情感障礙及不良行為，使之正確對待殘疾及其影響，最大限度地自尊、自信、自強(qiáng)、自立，是進(jìn)行醫(yī)療等方面康復(fù)的前提條件和整個康復(fù)過程中需不斷進(jìn)行的重要工作。

梁廷營老師以心理學(xué)為指導(dǎo)，用第一視角走進(jìn)學(xué)員內(nèi)心，帶領(lǐng)學(xué)員集體進(jìn)行演示：雙手叉腰，抬頭挺胸，自然微笑，感受發(fā)自內(nèi)心的幸福，然后分享出來，有的學(xué)員憧憬未來，有的學(xué)員暢談職業(yè)理想，有的學(xué)員分享經(jīng)驗經(jīng)歷……大家紛紛敞開心扉，發(fā)表感言，分享內(nèi)心所想。

課上，梁廷營老師從生物-心理-社會角度出發(fā)，就如何處理好自己與自己的關(guān)系，自己與家人、朋友、同事的關(guān)系，人與自然社會的關(guān)系，分享了個人追求幸福生活乃至完美人生的獨(dú)到見解，對于幫助學(xué)員恢復(fù)身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會生活具有十分重要的意義。

期間，神經(jīng)康復(fù)科護(hù)理人員周富蘭為學(xué)員講授了康復(fù)護(hù)理知識：圍繞神經(jīng)性源性膀胱及直腸的康復(fù)護(hù)理，就其概念、癥狀、護(hù)理方法、注意事項等方面作了講述，同時分享了一些飲食管理、皮膚管理健康小常識。

每次相遇，都是生命給予我們的饋贈。

每次相識，都會在生命當(dāng)中留下意義。

每次相知，都會讓我們的人生更加精彩。

感恩與你們的相遇、相識、相知。